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Día Mundial de la Diversidad Cultural

 Hoy 21 de Mayo es el Día Mundial de la Diversidad Cultural y me ha impactado ver como el instituto al que yo he asistido durante toda mi etapa de ESO y de Bachillerato colocaba en las escaleras del centro una serie de mensajes destinados a alumnos y profesores sobre que deben hacer y como deben tratar a sus compañeros. Una idea que en España muchos centros emplean y que no es la primera vez que este centro situado en Jumilla las lleva a cabo. A continuación os muestro la imagen:



Por otro lado, yo he creado una imagen en homenaje a ello:



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Decálogo de buenas prácticas para el uso de TIC

 Buenas tardes, os dejo a continuación una infografía realizada por mí sobre el decálogo de buenas prácticas para el uso de TIC de Manuel Area Moreira. Espero que os guste.

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La facilidad para la escritura durante los primeros años de colegio radica también en el mayor desarrollo de su motricidad fina. Con la lectura y escritura las niñas llevan ventaja desde el primer momento, generando cierto agravio comparativo con los varones. Esta precocidad femenina, en educación infantil y primaria, tiene una enorme trascendencia, pues las asignaturas más importantes en estas etapas son precisamente las relacionadas con el uso del lenguaje.   En la preadolescencia (las niñas alrededor de los 10-12 años y los niños entre los 11 y los 13), también el desarrollo psíquico de las niñas lleva la delantera a los muchachos, lo que las hace más responsables, aplicadas, perseverantes y, en definitiva, maduras. Por esta razón, dentro y fuera del aula, es en la última etapa de Primaria, 5º y 6º, cuando las diferencias entre ambos sexos son más significativas. El profesor se encontrará con mejores resultados académicos en las chicas.

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